レッスン中は「発言の機会」を多く設けています。
自由に発言を求めると、積極的なお子さんが発言する機会は多くはなりますが、当スタジオは少人数制なので、全員に順番が回ってきやすく、控えめなタイプのお子さんも、釣られて発言していくようになります。

またお芝居の練習では、絵本など、お子さんでもよく知っている童話を素材に寸劇の練習などもいたします。
慣れてきたら、自分のセリフはお子さん自身が決めていくようにしています。
また設定のみ与え、自身で考えて表現する即興（インプロヴィゼーション）なども行います。
お子さん自身が楽しく感じていくと、設定自体のアイデアも膨らむようになります。

学校生活においても、リーダーシップ、フォロワーシップなど、その場の状況に応じて自分の意見を発言したり、
考えて行動を取ることは大切です。
社会に出れば、更に重要になってきます。

単に言われた事を実施するだけでなく、「自分で考えて行動する」力を育てるレッスンを目指しています。

お芝居もダンスも、一部の例外もありますが、基本的に一人では出来ません。
お芝居は会話をして成立しますので、二人以上の仲間との協力が必要です。
ダンスも、群舞では仲間と合わせて動いたり、ぶつからないように位置を取るなど、協力や気遣いが必要です。

しかしどちらも「個を控えて和を重んじる」ということではありません。
表現において、個性を発揮することはとても大切です。
自分を発揮するためにも、相手と協力し相手を活かす必要があるので、発表や実演の機会を重ねることで、自ずと協調性が身についていきます。

1プラス1は2ではなく、もっともっと大きくなれるのです。